为持续深化教育教学改革，强化师生协同育人效能，智能制造学院于2025年5月7日下午组织召开了春季学期期中教学检查工作教师、学生座谈会。座谈会由智能制造学院副院长刘宏泉主持，各专业骨干教师代表、学生代表参会，围绕“春风行动”实施成效、新质课堂教学实践成果及教育教学优化路径展开深入交流。
在交流环节，学生代表立足班级建设实际，通过生动的案例，展示了“春风行动”开展以来，班级在学风建设、日常管理等领域的显著变化：课堂纪律管理机制持续完善，学生出勤率与课堂专注度显著提升。教师代表从教学实践视角出发，对 “春风行动” 的育人成效给予高度评价，并重点分享新质课堂教学改革经验。教师们指出，新质课堂专题培训为教学革新提供了理论支撑与实践指引。在本学期教学实践中，他们积极将培训所学转化为实际教学行动，综合运用项目式教学法、智慧教学工具及分层教学策略，构建以学生为中心的互动式课堂生态，“春风行动”与新质课堂教学改革的协同推进，实现了教与学的双向赋能，为人才培养质量提升提供了有力保障。
刘宏泉在总结发言中充分肯定师生在 “春风行动”及新质课堂教学改革中的积极探索与创新实践。他强调，本次座谈会既是对阶段性工作的系统总结，更是对未来发展的战略谋划。学院将以问题为导向、以需求为牵引，持续深化 “春风行动” 内涵建设，扩大新质课堂教学改革成果辐射范围，通过优化课程体系设计、强化教师专业发展、完善教学激励机制等举措，推动两项改革深度融合、协同增效。
图文：徐馨婷
审核：李爱红
教师座谈会
